Webquest

Jeg har længe ønsket at afprøve brugen af  Webquest i natur/teknik undervisningen.

For dem som ikke kender til metoden Webquest, så er det en undervisningsform, som udelukkende foregår på en computer. Eleverne får tildelt en rolle, et mål og nogle ressourcer, som de arbejder ud fra. Selve opgaveløsningen kan skal også foregå på en computer.

Jeg har brugt den web-2 baseret side www.skoleblogs.dk , hvor jeg oprettede en blog med selve opgaveformuleringen bestående af roller, mål og ressourcer. Fra denne blog kunne eleverne nu arbejde  med opgaven og de kunne skrive deres indlæg på bloggen. På den måde blev det hele samlet et sted og alle kunne følge med i de forskellige gruppers arbejde.

Her er et link til min webquest om rummet inspireret af en lignende webquest som jeg fandt på nettet.

http://rumwebquest.skoleblogs.dk/ (kræver Uni-login)

Metoden kræver at eleverne er fortrolige med brugen af computere i undervisningen, da der ellers vil gå for meget til fra natur/teknik med at undervise i brugen af computere.
Siden www.skoleblogs.dk er forholdsvis let at bruge, men eleverne skal selvfølgelig have en introduktion i hvordan de skriver deres indlæg og lægger dem ud på bloggen. På www.skoleblogs.dk er der nogle gode vejlednings-videoer som viser hele processen fra oprettelse af blog til udgivelse.

Fordelen ved at bruge skoleblogs.dk er at det er et lukket system hvor eleverne logger sig på med Uni-login og læreren opretter eleverne som bruger og evt. invitere kollegaer og forældre til at følge bloggen.

Der findes lignende sider på nettet som kan det samme, så det er e god ide at vælge det væærktøj som man som lærer og elev er fortrolig med.

Ballonbiler

ÆJeg er ofte støt på biler, som kører på luften i en ballon. Men det var først efter min medvirken som frivillig på NørdCamp i sommer, at jeg fik lyst til bruge dem i min egen undervisning.

Som det fremgår af billedet er det meget få materialer, som også er nemme at indkøbe, som skal bruges til at bygge bilerne.

Materialer:

Grill-pinde

Sugerør

Balloner 

Tomme plastflasker og dåser

Låg fra skolemælkekartoner, plastflasker, gamle CD'er eller låg fra syltetøjsglas

Gaffatape

Start med at bygge hjulene. De bygges ved at stille en grill-pind gennem et sugerør. På grill-pindene monteres to hjul, som fastgøres med gaffatape. 

Til karosseriet kan bruges flasker eller dåser, men man kan også bygge det af grill-pinde. Det er vigtigt at det vejer så lidt som muligt, da bilen derved kører længere. 

De to hujlsæt monteres på karosseriet, og det afprøves hvor godt bilen kører. Den skulle gerne køre så lige som muligt. Efter afprøvning kan det være der skal justeres lidt på hjulene.

Nu er det tid til at lave selve "motoren". Den består af en ballon og et sugerør, som er stukket ned i ballonen. Sugerør og ballon samles med gaffatape og det tjekkes om samlingen er tæt. 

Motoren monteres på bilen med gaffatape sådan at sugerøret vender bagud. Nu skulle bilen gerne kunne køre ved at man puster ballonen op og slipper bilen. 

Det kan være en fordel at puste ballonen op med en ballonpumpe. 

Efter afprøvning og justeringer af bilen er det nu blevet til til at udsmykke bilen. 

Og så er der kun at sætte et racerbilløb i gang.

Link til videoer med ballonbil, som vil har bygget i 5. og 6. Klasse:

Marker linket, højreklik og tryk på "gå til ..." eller kopier linket og indsæt det i en ny fane.

https://drive.google.com/file/d/0Byq4oiAfnzEfSlZuN2pJd3RsZUE/edit?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0Byq4oiAfnzEfWjgyNHdMaFduTWs/edit?usp=sharing

God fornøjelse.